我被池泽老师叫出教室时是第二节课的时候,他推开教室门用很生硬的语气告诉我
“琉璃希,来我办公室一下,要问你几个问题。[]”
我紧张的来到池泽老师的办公室,但他只是在里面等我,之后又把我领进另一个房间。
“你是叫琉璃希对吗?”
说话的是个身穿警察制服的人,年纪四十岁上下,戴着茶色眼镜,脸很瘦,我感觉他看上去像一只狐猴。
“你和纪美是同班同学对吗?”
“嗯。”
“她发生事故的那天你在做什么?”
“好像是在玩捉迷藏的游戏”
“为什么用‘好像’,你不能确定自己的行为吗?”
“我有‘间歇性失忆症’,对那天的情形我回忆的不完整。”
“你的病有医生可以证明吗?”
对方抱着双手眯着眼睛问我话,从他的样子,语气,尤其问话的方式让我非常厌恶,但是纪美被倒下的立柜砸死这一点一直都有可疑的地方,警察这样苛责也可以理解,这么一想我心里好受多了。
我说明了市立三叶医院神经科的森南医生是我的主治医生,这个像狐猴一样的警官好像才缓和了一点语气,他点点头有问道。
“琉璃希,你知道纪美是怎么死的吗?”
“呃,不太清楚。”
完全可以算是不知道,我有意识的时候已经躺在医院里了,可话说回来,也许这个世上知道那天晚上究竟发生什么的可能只有我琉璃希了。但糟糕的是我对那部分失去了记忆。
于是警察向我陈述了一遍纪美的死因以及验尸结果
纪美的致死原因并不是那个立柜,立柜是在她死后才倒下的,法医尸检结果表明,纪美的直接死亡原因是心脏麻痹引起猝死,简单来说就是被吓死的。
人真的会被吓死吗?纪美那个时候看到了什么心脏完全不能承受的事呢?
“琉璃希同学,你的记忆对我们的调查非常重要,你现在能回忆到哪个阶段呢?”
“玩捉迷藏时金川找到我和水静,我们那时躲在储藏室的立柜后面,目前只能回忆到这里之后的事情完全不知道了。”
“你们一共几个人在玩?”
“?”
我迟疑了一下,七和八两个数字在脑子里摆荡,我记得回到学校时我们一共八个人,但纪美中途失踪了,这个情况警方是不是还不知道,我要不要说呢?可说出来他会相信我那种荒唐的话吗?但最后水静他们不是说纪美找到了吗,她就站在讲台上,大家也都看到她了,我省略掉她失踪的部分应该没问题的吧,犹豫后我做了决定。
“八个!”
我答道。
闻言,面前的狐猴立刻皱起眉来,他身体前倾向我探过来。
“琉璃希同学,我希望你说实话,究竟是几个?”
“八个。”
“但你的同学告诉我是七个。”
这么说果然把事情搞砸了,我还是把我知道的都坦白出来,于是我一五一十交代了玩捉迷藏以前纪美失踪的经过,这样一说才和警方掌握的情况吻合。
“从女生厕所出来纪美就失踪了对吗?”
“嗯!被‘那个’带走了。”
我觉得那也不能叫“失踪”,应该是被“谁”引走了,仿佛那瞬间纪美去了另一个空间。
“那个?你是指人吗?”
狐猴警官非常惊愕的看着我,只有对感知事物说不清时才会用“那个”代替。
但是我刚刚只回答“嗯”就好了,干嘛把“那个”扯出来,真是追悔莫及,我觉得自己似乎把事情越搞越复杂了
“是什么样的人?”
“不知道。”
“男人还是女人?”
“也不知道。”
“?”
警官一脸匪夷所思的看着我
“琉璃希,好好回答问题,不要胡扯。”
池泽老师一直陪同在旁边,毕竟考虑到学生单独一个人被问话会有些不放心,我看得出池泽老师对我的表现非常不满意,他拉着脸轻声喝斥了一句。
“也就是说你看到一个不知道‘是男是女’的人和纪美一起走下了楼梯拐角处对吗?嗯,明白了。”
狐猴警官在本子上做着笔记,随后他又和池泽老师耳