第七十三章：黑色方案的启动(二)（2/2）
作者：荣誉与忠诚
地区。一个典型的新兵工人阶级接受过基本教育。很多艇部队官兵甚至出身于中产阶级家庭。少数来自军人家庭。被征召进海军服役者。的到地最高军阶是高级军士长。为此必须
少12年的服役合同。这比较适合那愿长期效力德军并希望有所作为地新兵们随着战斗经历的不断增长。军阶可能以不断提高这也取决于兵们在服役期间的表现和能力。
那些希望晋升军官的人必须面临素质也是要求最严格的。基本军事训练结束后候军官们将陆续接3个半月的初级航海训练14个月的巡洋舰航海训练1年的海军学院学习6个月的专业技能训练以及最后一年的艇上实战练以获取必要的作战经验和能力。未来的艇长要学习鱼雷射击课程。而对技术军官则按照对潜艇机电长的要求进行全面系统的培训。
在军官训练结束后己服役的那些潜艇还的进行一次彻底的试验性训练。在实际训练中。都是以狼群战打击假设的尽可能近似真实的有强大兵力护航的敌运输队。作为训练潮而结束的。
军官训练相当艰苦。尤其是大量体能训练。这也使德意志海军潜艇部队军官的年龄结构呈现出年轻化的特点。在大战爆发初期。德意志海军潜艇军官的平均年龄是2岁。并随着战争进程的推进不断降低这也是考虑到阵和补充。
战前。德意志海军每年征召1人入伍。其中只有%的人能够通过潜艇部队的资格审查。这其中又只有60%的人最终被艇部队接收。到了海军每年征-400人左右。大量的人员用来一工作岗位上。比如占领区戍卫部队或者乡土自卫队的损失。邓尼茨的人员空缺却一直的不到真正补充所以到了战争中期。真正的潜艇义务兵越来越少了。
德志海军对潜艇队的建设和训练工作始于19当时的训练机构是位于基尔的反潜技术学院。表上来看。这个机构象是为培养反潜防御专业人才而设。但实际上这就是德意志最早的潜艇学院。学员在这里将接受一系列潜艇的设计与建造潜艇作战专业理论潜艇武器系统柴/电推进系统理论以及逃生训练等科目的学习。
第一潜艇舰队成立。舰队拥有l-潜艇号则作为训练艇隶属于位于诺伊斯市的潜艇学院）。这些潜艇全部是i型近岸潜艇。人称“独木舟”。这样。艇学员们拥有了更多机会来对潜艇专业理论知识进行实践年间。潜艇学院规模几乎扩大了一倍。到了1939年大战爆发时则干脆单独成立了德意志海军艇训练舰队。
德意志海军潜艇训练舰队改编为第一潜艇训练舰队并在波罗的海建立了基地7个月以后又成立第二潜艇训练舰队。到大战结束时。德意志海军共拥有4支潜艇训练舰队。在训练中。对潜艇尽量进行类似实战的下潜训练。以及各干扰试验。如深水炸弹和航空炸弹的攻击。直到主机和升降舵在水航行中完全失作用为止。
在战争初期。潜部队的艇员都受过长达6个月的潜艇作战训练。这比一军士兵基本训练要长的多。
但由于此后战部队迫切的需要速补充人员的失。训练时间被大大缩短了。有时甚至减至两个月但需要指出的是。这只是平均数。有时因为紧急需要。有的新兵甚未经必要训练就被临时抽调到一艘艇上。而有的新兵需要时间更长的训练。直到战争结束前夕也是如此。艇员的训练时间往往是由实际需要决定的。
根据种种数据表示。徐阳信德意志潜艇部队是目前世界上最为先进。战斗力最强。战果辉煌的一支他本人也向邓尼茨多次了解潜艇部队的现状。而邓尼茨所给的答案是“良好”的肯定回复。
到目前为止。除了必要的潜艇。大部潜艇都处于检修和休整状态。也就是说。如果徐阳确定要执行划的时候。潜艇部队可以在短时间内投入大量部队协同航空部队以及海面船舰进入紧急作战状态。
徐阳有理由相信。英吉利海峡一将决定不列颠之战的胜负。事实上如果没有那条海沟。国人在绝对强势的德意志面前真的不算什么。而他现在要的便是。在完善个计划的同时与几位元帅们进行最详细的沟通。
少12年的服役合同。这比较适合那愿长期效力德军并希望有所作为地新兵们随着战斗经历的不断增长。军阶可能以不断提高这也取决于兵们在服役期间的表现和能力。
那些希望晋升军官的人必须面临素质也是要求最严格的。基本军事训练结束后候军官们将陆续接3个半月的初级航海训练14个月的巡洋舰航海训练1年的海军学院学习6个月的专业技能训练以及最后一年的艇上实战练以获取必要的作战经验和能力。未来的艇长要学习鱼雷射击课程。而对技术军官则按照对潜艇机电长的要求进行全面系统的培训。
在军官训练结束后己服役的那些潜艇还的进行一次彻底的试验性训练。在实际训练中。都是以狼群战打击假设的尽可能近似真实的有强大兵力护航的敌运输队。作为训练潮而结束的。
军官训练相当艰苦。尤其是大量体能训练。这也使德意志海军潜艇部队军官的年龄结构呈现出年轻化的特点。在大战爆发初期。德意志海军潜艇军官的平均年龄是2岁。并随着战争进程的推进不断降低这也是考虑到阵和补充。
战前。德意志海军每年征召1人入伍。其中只有%的人能够通过潜艇部队的资格审查。这其中又只有60%的人最终被艇部队接收。到了海军每年征-400人左右。大量的人员用来一工作岗位上。比如占领区戍卫部队或者乡土自卫队的损失。邓尼茨的人员空缺却一直的不到真正补充所以到了战争中期。真正的潜艇义务兵越来越少了。
德志海军对潜艇队的建设和训练工作始于19当时的训练机构是位于基尔的反潜技术学院。表上来看。这个机构象是为培养反潜防御专业人才而设。但实际上这就是德意志最早的潜艇学院。学员在这里将接受一系列潜艇的设计与建造潜艇作战专业理论潜艇武器系统柴/电推进系统理论以及逃生训练等科目的学习。
第一潜艇舰队成立。舰队拥有l-潜艇号则作为训练艇隶属于位于诺伊斯市的潜艇学院）。这些潜艇全部是i型近岸潜艇。人称“独木舟”。这样。艇学员们拥有了更多机会来对潜艇专业理论知识进行实践年间。潜艇学院规模几乎扩大了一倍。到了1939年大战爆发时则干脆单独成立了德意志海军艇训练舰队。
德意志海军潜艇训练舰队改编为第一潜艇训练舰队并在波罗的海建立了基地7个月以后又成立第二潜艇训练舰队。到大战结束时。德意志海军共拥有4支潜艇训练舰队。在训练中。对潜艇尽量进行类似实战的下潜训练。以及各干扰试验。如深水炸弹和航空炸弹的攻击。直到主机和升降舵在水航行中完全失作用为止。
在战争初期。潜部队的艇员都受过长达6个月的潜艇作战训练。这比一军士兵基本训练要长的多。
但由于此后战部队迫切的需要速补充人员的失。训练时间被大大缩短了。有时甚至减至两个月但需要指出的是。这只是平均数。有时因为紧急需要。有的新兵甚未经必要训练就被临时抽调到一艘艇上。而有的新兵需要时间更长的训练。直到战争结束前夕也是如此。艇员的训练时间往往是由实际需要决定的。
根据种种数据表示。徐阳信德意志潜艇部队是目前世界上最为先进。战斗力最强。战果辉煌的一支他本人也向邓尼茨多次了解潜艇部队的现状。而邓尼茨所给的答案是“良好”的肯定回复。
到目前为止。除了必要的潜艇。大部潜艇都处于检修和休整状态。也就是说。如果徐阳确定要执行划的时候。潜艇部队可以在短时间内投入大量部队协同航空部队以及海面船舰进入紧急作战状态。
徐阳有理由相信。英吉利海峡一将决定不列颠之战的胜负。事实上如果没有那条海沟。国人在绝对强势的德意志面前真的不算什么。而他现在要的便是。在完善个计划的同时与几位元帅们进行最详细的沟通。