话题正在向着再也回不来的远方飞奔。
[椎名母亲:叫妈妈!]
鸣海悠不再回复消息,关了手机屏幕。
拿出从弥生秋早那里借来的俳句集,企图用满级的阅读技能让自己冷静下来。
“叮叮叮~”的line消息提示音响个不停,于是他又把手机提示音量关到了最小。
总算是安静了下来。
但没过十分钟。
line提示音不响了。
变成了电话铃声。
“……”
拿起手机,没看联系人,点了接通。
“什么事?伯母大人。”
“谁是你伯母?”
电话另一边,响起平澹清冷的少女嗓音。
如果平日里的声音类似于汽水的话,现在大概是冰镇汽水的感觉。
“喂?么西么西?能听到吗?”
“你在干什么?鸣海桑。”
“喂喂?天使大人?神明大人?漂亮而又充满智慧的寝子大人?”擅长说谎的少年,一边装作信号不好,一边挂了电话。
同时记下这次教训。
以后接电话,一定要看清联系人再接通,接着一定要等对方先开口。
[三月七:你在做什么?]
line上,被挂了电话的少女用文字消息询问。
[悠:空调屋里信号不好。]
消息已读后,弥生秋早再次把电话打了过来。
“说吧,[大人]究竟是怎么回事?”
[伯母]本身没什么问题。
同学朋友的母亲,大抵都可以这么称呼。
错就错在他加了后缀。
“……”
“你和某个男生确定恋爱关系了?正在和他母亲通话?”
“……弥生桑觉得可能吗?”
“如果是被强迫的,不排除这种事情有概率发生。”
还好他说出口的不是[岳母大人],不然就不是冰镇汽水,而是雪糕冰棍了。
“这个事情发生的概率和飞机失事、下一秒有流星撞击地球、寝子大人喜欢上母猫相比,哪个可能性更小?”
“原来男生的性取向被误会的时候,会是这样的反应……谢谢鸣海桑提供素材,相当感谢。”
弥生秋早的声音里,自始至终都没有太多情绪。
就连趴在桌子上流泪的那一晚,都在尽力咽下声音。
想让才相处了几个月的他揣摩出少女说出这句话时的心情,还是有些太难为他了。
“会产生这样的疑问本身就很奇怪吧?”
“不奇怪,反而是鸣海桑到现在都没有喜欢上我很奇怪。”
“胡说,我超喜欢弥生桑的。”
“那是你的身体喜欢我的身体,鸣海桑。”
“人的精神和肉体是一个整体,不能分开看待,喜欢就是喜欢,超喜欢就是超喜欢。说不定有一天我会忠于身体本能的欲望对你出手,请务必小心,弥生桑。”
夏天烈日炎炎下,别说是冰镇汽水,即使是雪糕也会很快融化。
电话那边的少女,像是轻轻摇晃了一下的汽水,微微冒出透明细小的气泡。
“那这个概率和飞机失事、下一秒有流星撞击地球、寝子大人喜欢上母猫相比,哪个可能性更小?”
少女学着他的语气,反问了过来。
“你要相信人类身体欲望的强大。就在刚刚,我就差点没有控制住人类的欲望,做出无法挽回的事。”
“什么事……?顺便一提,寝子说她可能会喜欢上人类少女,但不会喜欢上母猫。”
“同学母亲要送我特殊知识的学习资料,我差点就忍不住要了。”
“嗯?”
单纯无知的少女,显然理解不了已经被社会玷污已久的鸣海悠在说什么。
关于“伯母大人”和“鸣海悠的性取向”的讨论,最终因为两人之间存在知识面的差距,而宣告结束。
“所以,弥生桑突然打电话过来是为了什么事?”
“修学旅行,不是说要来奈井江吗?”
“大概还要两天。”
朝日仓子的实习打工在今天结束。
也不知道足球赛一轮游的近田少年,有没有和他的父亲打好关系。
据说已经逼着自己学打麻将了,近田父亲也是一名麻将爱好者,下班没事就喜欢去搓两局。
“再次确认一下,一共有多少人?”
“加上你一共六个人,两名男生、四名女生。”
“房间我会安排好的,《奈井川》的动漫剧组,包了整个旅店,大概还要再待上一两周,有空房间。”
“取景竟然需要这么久的吗?”
而且,住在同一家旅店。也就是说,弥生秋早已经决定刻意隐瞒自己轻作家的身份了?
“春叶社和k社大概很重视这次合作吧……原画师打算在取景地尽量把动漫里会出现的场景都画好,所以会用很多时间。”
“去了很多人吗?”
“不多……八个人。”弥生秋早的声音顿了顿,“我、瀬口老师、月溪老师、神河编辑、动画监督、两名原画老师、一名摄影师。”
濑口老师是《奈井川》的插画师,月溪老师是漫画作者。
看来都是和他一样按时或者提前交稿的好作者,不然也不会这样从容地跟着动漫剧组一起去取景。
“刚好两桌麻将啊……”
“神河编辑第一天晚上输的太多,昨天就只观战了。我觉得牌室太吵,就没有去。”
还真打了……
麻将原来这么普及么?
挂断电话后,弥生秋早又发来几张剧组取景时拍的照片。
职业摄影师,还有专业的相机加成,比他用手机拍出的照片好了太多。
甚至激发起了他将摄影技能也学到接近四级的念头。
晴天散云、浅浅一道的飞机云,像从夕阳发射出来一般延伸到照片边缘。
夕阳的余晖笼罩整个奈井川村,而傍着山崖的旧神社,却有一半已经藏进了黑暗中。
明明神社是照片中距离取景点最远的建筑,却因为恰好处在明暗交界线上,让见到照片的人一眼便被它所吸引。
拍照技巧是一方面,能够找到合适的时间与合适的拍摄位置,同样是很了不起的摄影才能。
随后,弥生秋早又发来一张原画老师根据这幅画面画的速写。
[三月七:寝子很喜欢这幅画。]
[悠:取景点在哪里?等到时,我也去看一看,还有你、寝子,我们一起。]
[三月七:……嗯。]