第六十四章 顺利晋级（1/2）
作者：若夕桃
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成睿在座位上坐定以后，一位女老师走到她的面前，递给她一张纸。“请这位同学核对你的信息，确认无误，在后面签上你的名字。”
成睿接过纸，找到自己的名字，仔细核对姓名、出生年月、学校、班级都没有问题后，签上自己的名字，把纸递还给了女老师。“谢谢！”
“不用谢！”
成睿把自己的毛笔、砚台、墨和一个装有清水的竹筒从斜挎包里取出，在桌上放好，准备磨墨。
磨着磨着，成睿突然发现有些不对劲，为什么有那么多道视线集中到她的身上？
“是我脸上有什么脏东西吗？”成睿不自然地用手摸摸自己的脸。
“没有啊！”成睿松了一口气，她确定自己的脸是干净的。
成睿继续磨墨，环绕在她身上的视线有增无减，让她非常疑惑。
“他们到底在看什么？难道是我长的太漂亮了？”成睿非常自恋地想着。“不管了，你们爱看就看，反正我又不没有损失！”
在成睿磨好墨之后，又有些学生陆陆续续走进教室。
“当……”铃声响起，教室里讲台上的中年老师站了起来。“同学们，早上好！我是镇中心小学语文老师兼书法老师李文贵，旁边这位是宣老师。”
先前让成睿核对信息的那位女老师站在站起来，微微弯腰。“大家好，我是宣文梅，比赛过程中有任何问题都可以举手向我咨询。”
“下面由我允许我为大家介绍本次比赛的评委，他们分别是镇中心小学校长李校长、书法家于长洲老先生、语文老师姜老师、魏老师、张老师。”李老师每念到一个名字，教室前排的评委席上对应的评委就站起来，转身和同学们弯腰示意。
教室里掌声雷动。
“非常感谢领导对本次大赛的支持，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。”教室里响起了一阵阵热烈的掌声。
“好的，下面就让我们正式进入比赛环节。比赛开始前，让我先来介绍一下这次比赛的情况：本次比赛是一次晋级赛，比赛项目为毛笔，参赛选手来自湟水镇中心小学及16个村小学，一共42名同学。”
“下面由我来介绍本次比赛的比赛规则：参加比赛的选手将现场进行比赛，选手自带笔墨，学校统一向选手发放宣纸和书写内容（书写内容赛前保密）；
字体形式楷书；
严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格；
每位选手必须在30分钟之内完成规定书法作品；
评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评；
评委老师现场公布比赛结果，评分细则：（1）字架结构30分；（2）笔画笔顺30分；（3）书面整洁程度20分；（4）作品完成程度10分；（5）赛程纪律10分
奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名
“当……”又是一声铃响，宣老师开始分发宣纸，以及印书写内容的小纸条。
成睿铺好宣纸，她发现刚刚发下来的宣纸上面加盖
成睿在座位上坐定以后，一位女老师走到她的面前，递给她一张纸。“请这位同学核对你的信息，确认无误，在后面签上你的名字。”
成睿接过纸，找到自己的名字，仔细核对姓名、出生年月、学校、班级都没有问题后，签上自己的名字，把纸递还给了女老师。“谢谢！”
“不用谢！”
成睿把自己的毛笔、砚台、墨和一个装有清水的竹筒从斜挎包里取出，在桌上放好，准备磨墨。
磨着磨着，成睿突然发现有些不对劲，为什么有那么多道视线集中到她的身上？
“是我脸上有什么脏东西吗？”成睿不自然地用手摸摸自己的脸。
“没有啊！”成睿松了一口气，她确定自己的脸是干净的。
成睿继续磨墨，环绕在她身上的视线有增无减，让她非常疑惑。
“他们到底在看什么？难道是我长的太漂亮了？”成睿非常自恋地想着。“不管了，你们爱看就看，反正我又不没有损失！”
在成睿磨好墨之后，又有些学生陆陆续续走进教室。
“当……”铃声响起，教室里讲台上的中年老师站了起来。“同学们，早上好！我是镇中心小学语文老师兼书法老师李文贵，旁边这位是宣老师。”
先前让成睿核对信息的那位女老师站在站起来，微微弯腰。“大家好，我是宣文梅，比赛过程中有任何问题都可以举手向我咨询。”
“下面由我允许我为大家介绍本次比赛的评委，他们分别是镇中心小学校长李校长、书法家于长洲老先生、语文老师姜老师、魏老师、张老师。”李老师每念到一个名字，教室前排的评委席上对应的评委就站起来，转身和同学们弯腰示意。
教室里掌声雷动。
“非常感谢领导对本次大赛的支持，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。”教室里响起了一阵阵热烈的掌声。
“好的，下面就让我们正式进入比赛环节。比赛开始前，让我先来介绍一下这次比赛的情况：本次比赛是一次晋级赛，比赛项目为毛笔，参赛选手来自湟水镇中心小学及16个村小学，一共42名同学。”
“下面由我来介绍本次比赛的比赛规则：参加比赛的选手将现场进行比赛，选手自带笔墨，学校统一向选手发放宣纸和书写内容（书写内容赛前保密）；
字体形式楷书；
严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格；
每位选手必须在30分钟之内完成规定书法作品；
评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评；
评委老师现场公布比赛结果，评分细则：（1）字架结构30分；（2）笔画笔顺30分；（3）书面整洁程度20分；（4）作品完成程度10分；（5）赛程纪律10分
奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名
“当……”又是一声铃响，宣老师开始分发宣纸，以及印书写内容的小纸条。
成睿铺好宣纸，她发现刚刚发下来的宣纸上面加盖