分卷阅读409（2/2）
作者：春韭
纷杂的记忆交错不清，真实与幻觉的藩篱混成一团。她踉踉跄跄地走到书架边，想把那本莫名其妙的《爱丽丝漫游奇境记》塞进书架里，好像这样，就能把她暂时错乱的大脑一起塞进去似地。
但就在她手碰到书架的时候，另一个她熟到不能再熟的、稚嫩的声音，在遥远的记忆之海中再次浮起——
“我带你出去。”
她说：
“这就是我的世界……我想象中的世界。”
……
李文森怔怔地站在书架前。
下一秒，她像忽然活了的木偶，四脚并用爬上餐桌，伸手“啪”地一声关上灯。
四面顿时陷入一片黑暗。
李文森慢慢地、慢慢地抬起眼。
大片大片的画，像黑夜里的萤火，像荒野里的银河，在她眼前升起。山川、河流、峡谷、海洋，大陆、城市、车流、街道，像一个巨大的玻璃倒影，在她眼前升起。
稚嫩的笔触，拙劣的笔法。
作画的人却那样用心，一笔一划都如雕刻。
可映亮她眉眼的，却不是这些，而是藏在这庞大绘画里的另一样东西。
那才是她要找的’世界’。
……
“我找到’钥匙’了。”
许久，李文森转过身来。
“伽俐雷，我找到’钥匙’了。”
她唇上口脂被抹去了一半，于是她的嘴唇一半是红色的，一半是苍白的底色，就像白铃兰的花瓣。
而她脖子上渗出了一点凝固血迹，不知是怎么划伤的。黑暗洗去了她脸上淡淡的血色，于是那张脸就露出了它原本的样子——
苍白、病态，眼眸漆黑。
像一只鬼。
作者有话要说：我回来了……
消失这么久，其实是因为我们村附近的火山群忽然同时喷发，导致全村wifi都停了……
好了你们不要信我……
言归正传。
这一章我怕大家一下没能看懂，这里解释一下，乔伊对小时候李文森做的事情，却影响到了现在李文森的思维，这是隐喻同时性的时间观来写的。
1我们人类的时间观，是因果论的时间观。
一件事情发生了，才会有下一件事情发生，时间，分过去，现在，和将来。
但同时性的时间观，就像文里之前打的那个琴谱的比喻，那些我们看来分先后的事情，在她眼里，就是同时发生的，就好像弹琴的人去看琴谱，所有的音符，都是已经写好的。
但对于那个音符来说，只有弹奏时，才叫“现在。”
等等，这是几维空间会发生的事来着……
据说是五维空间我记不清了……
其实这是个已经被各种科幻片和科幻小说玩坏了的梗，想通了就很简单，意思就是，能感知到更高维度的生物，他们的时间和空间和我们完全不一样，他们是站在琴谱之外来看琴谱，所有的音符，我们以为的过去现在将来三个时态，对他们来说，就是同时发生的。
这一节也暗示了李文森刚出生时，她的时间观，不是按照正常人类走的。
所以她能被乔伊对“过去”的她做的事情影响。
只是后来学习了英文和中文后，她的思维模式被我们包含了因果关系的语言习惯重塑，变成了线性的时间观。
关于这一点的理论依据，可以参考萨皮尔-沃尔夫假说
但就在她手碰到书架的时候，另一个她熟到不能再熟的、稚嫩的声音，在遥远的记忆之海中再次浮起——
“我带你出去。”
她说：
“这就是我的世界……我想象中的世界。”
……
李文森怔怔地站在书架前。
下一秒，她像忽然活了的木偶，四脚并用爬上餐桌，伸手“啪”地一声关上灯。
四面顿时陷入一片黑暗。
李文森慢慢地、慢慢地抬起眼。
大片大片的画，像黑夜里的萤火，像荒野里的银河，在她眼前升起。山川、河流、峡谷、海洋，大陆、城市、车流、街道，像一个巨大的玻璃倒影，在她眼前升起。
稚嫩的笔触，拙劣的笔法。
作画的人却那样用心，一笔一划都如雕刻。
可映亮她眉眼的，却不是这些，而是藏在这庞大绘画里的另一样东西。
那才是她要找的’世界’。
……
“我找到’钥匙’了。”
许久，李文森转过身来。
“伽俐雷，我找到’钥匙’了。”
她唇上口脂被抹去了一半，于是她的嘴唇一半是红色的，一半是苍白的底色，就像白铃兰的花瓣。
而她脖子上渗出了一点凝固血迹，不知是怎么划伤的。黑暗洗去了她脸上淡淡的血色，于是那张脸就露出了它原本的样子——
苍白、病态，眼眸漆黑。
像一只鬼。
作者有话要说：我回来了……
消失这么久，其实是因为我们村附近的火山群忽然同时喷发，导致全村wifi都停了……
好了你们不要信我……
言归正传。
这一章我怕大家一下没能看懂，这里解释一下，乔伊对小时候李文森做的事情，却影响到了现在李文森的思维，这是隐喻同时性的时间观来写的。
1我们人类的时间观，是因果论的时间观。
一件事情发生了，才会有下一件事情发生，时间，分过去，现在，和将来。
但同时性的时间观，就像文里之前打的那个琴谱的比喻，那些我们看来分先后的事情，在她眼里，就是同时发生的，就好像弹琴的人去看琴谱，所有的音符，都是已经写好的。
但对于那个音符来说，只有弹奏时，才叫“现在。”
等等，这是几维空间会发生的事来着……
据说是五维空间我记不清了……
其实这是个已经被各种科幻片和科幻小说玩坏了的梗，想通了就很简单，意思就是，能感知到更高维度的生物，他们的时间和空间和我们完全不一样，他们是站在琴谱之外来看琴谱，所有的音符，我们以为的过去现在将来三个时态，对他们来说，就是同时发生的。
这一节也暗示了李文森刚出生时，她的时间观，不是按照正常人类走的。
所以她能被乔伊对“过去”的她做的事情影响。
只是后来学习了英文和中文后，她的思维模式被我们包含了因果关系的语言习惯重塑，变成了线性的时间观。
关于这一点的理论依据，可以参考萨皮尔-沃尔夫假说