分卷阅读34（1/2）
作者：青青呐
对自己的学生们进行技术指导与心里辅导。
“对手很强大，没有错！但是我们都已经打到争夺冠亚军的时候了，难道就此止步吗？”
队员沉默。
“想夺冠吗？！”教练大声地质问。
队员们齐刷刷地喊道，“想！”
“那就去拼一拼！”说罢，教练示意队员们在剩余的时间里调整好状态。
“陈维嘉！”教练叫住了陈维嘉。
陈维嘉回过头，教练的眼中饱含着期待，“赶紧把你打半决赛的状态调整过来！”
在上午的比赛与刚刚的五分钟里，陈维嘉多次拿到了球，但总被对方抢走或者投球未进。
陈维嘉一怔，随即点头，“我会的！”
裁判吹响哨声，比赛继续。
时间一分一秒地过去，比分牌上的比分已经从6:0变成了9:4。
比分正一点点地被拉近，趋于白热化。
就在b中大前锋试图从z中控球后卫手中强求之时，由于速度过快，二人发生了场失意了，球场可要得意啊！”
回想起陈远堂的话，陈维嘉勾唇一笑。
表白被拒算什么？成绩不好被人嫌弃算什么？打球遇见强劲的对手算什么？
表白被拒可以学习自己的爹，一次追不到，就追第二次，第二次追不到就追第三次，大不了追个十几次，说不定就追到了呢！
成绩不好可以从此潜心学习，以成为学霸为最终目标，努力学习啊！
遇到强劲的对手不要胆怯，初生牛犊不怕虎，何况老子二百五！
你不逼自己一把，永远都不知道自己有多优秀。
陈维嘉情绪高涨，手下运球的动作一直没停。
球不在自己队友的手上了，就抢；抢到球了，就投；害怕投不中或者被围堵了，就传球给队友。
眼见陈维嘉的状态越来越好，b中的队员们也克服了自己面对z中的心理障碍，一个个都到达了自己的最佳状态。
z中见到如此，气势反而弱了下来，甚至有些慌乱，导致力不从心。
在b中的控球后卫进了两个罚球之后，双方的比
“对手很强大，没有错！但是我们都已经打到争夺冠亚军的时候了，难道就此止步吗？”
队员沉默。
“想夺冠吗？！”教练大声地质问。
队员们齐刷刷地喊道，“想！”
“那就去拼一拼！”说罢，教练示意队员们在剩余的时间里调整好状态。
“陈维嘉！”教练叫住了陈维嘉。
陈维嘉回过头，教练的眼中饱含着期待，“赶紧把你打半决赛的状态调整过来！”
在上午的比赛与刚刚的五分钟里，陈维嘉多次拿到了球，但总被对方抢走或者投球未进。
陈维嘉一怔，随即点头，“我会的！”
裁判吹响哨声，比赛继续。
时间一分一秒地过去，比分牌上的比分已经从6:0变成了9:4。
比分正一点点地被拉近，趋于白热化。
就在b中大前锋试图从z中控球后卫手中强求之时，由于速度过快，二人发生了场失意了，球场可要得意啊！”
回想起陈远堂的话，陈维嘉勾唇一笑。
表白被拒算什么？成绩不好被人嫌弃算什么？打球遇见强劲的对手算什么？
表白被拒可以学习自己的爹，一次追不到，就追第二次，第二次追不到就追第三次，大不了追个十几次，说不定就追到了呢！
成绩不好可以从此潜心学习，以成为学霸为最终目标，努力学习啊！
遇到强劲的对手不要胆怯，初生牛犊不怕虎，何况老子二百五！
你不逼自己一把，永远都不知道自己有多优秀。
陈维嘉情绪高涨，手下运球的动作一直没停。
球不在自己队友的手上了，就抢；抢到球了，就投；害怕投不中或者被围堵了，就传球给队友。
眼见陈维嘉的状态越来越好，b中的队员们也克服了自己面对z中的心理障碍，一个个都到达了自己的最佳状态。
z中见到如此，气势反而弱了下来，甚至有些慌乱，导致力不从心。
在b中的控球后卫进了两个罚球之后，双方的比