第十一章 王老师对赵小伟的严格要求和表扬（2/2）
作者：宇薪
小伟看了一眼，又吹起了口琴。后来她俩便向西边走去，赵小伟想：她是不是想寻找她心中那熟悉而又陌生的朋友。到了二三班前，她们停住了脚步，她说：”我们回去吧？“我说：”我为你看看。”我来到二四班教室前，往里望了望，但看不见，赵小伟和大英只好回去了。
回到教室，二班也刚好下晚自习，赵小伟推车来到教室前等着邢小霞，这时王文德老师端着蜡烛来为他的学生找车，赵小伟多想他就是她的班主任，那就有了英雄用武之地了，我不禁小声哼起了《他永远十八岁》这首歌，这时一个同学推车过来了，她新买了一个挂着的电池灯，她说看不见挂哪，赵小伟就大声说：“我把车调转过来给你照着。”赵小伟便调转了自己的自行车，蹬了两下，灯猛地亮了，光线是那样地耀眼、明亮。这时，王老师好奇地大声说：“谁的摩电呀？”赵小伟有些不好意思没有回答，但心里多想回答：是我的，十月份我爸爸去杭州开会回来路过北京在家里呆了一段时间，爸爸给我新买的摩电灯。可又晚了，她不知失去了多少次和王老师谈话的机会，她只知道沉浸在痛苦中，而不能把握自己的机会，抵抗命运。赵小伟也在想：这样王老师该有多尴尬，我真是太不懂事了。
第二天上午第二节课又是默写古文，李艳梅抄书被王老师发现了，批评了她，她很不高兴。王老师又讲了很多肺腑之言，赵小伟正在低头听着您的话，后边的李艳梅捅了她下，她小声说：“你把王老师画下来”赵小伟便从口袋掏出圆珠笔，在一个大作文本的最后一页画了起来，可赵小伟总不敢看王老师，因此画得也不象，不一会儿，下课铃声响了。
下午在放学回家的路上，赵小伟、王春霞、李艳梅、邢小霞几个同学说说笑笑，非常热闹，快到村东边小河渠的时候，邢小霞小声说：“哎，赵小伟，你天天写日记吧？”赵小伟听了吃了一惊：她怎么知道我写日记？赵小伟忙说：“谁说的，你怎么知道的？”邢小霞说：“我听人家说的，你是不是天天写日记？”赵小伟回答说：“不是天天写，有时一天就写好几篇，有时隔一两天、三四天的写一回。”邢小霞说：“是吗？”赵小伟又继续问她：“真的，谁告诉你的”邢小霞笑着说：“反正有人告诉我。”赵小伟有些激动，告诉她说：“我写的日记全是记叙感情上的挫折，我最怕别人偷看我的日记，有的人偷看我的日记，我还跟她吵过架呢！”这时赵小伟看了一下前边的王春霞，因为王春霞也和刘玉玲偷看她日记来的。赵小伟接着说：“我允许谁看谁就可以看，我最恨没经过我的允许而偷看我日记的人。”这时已到村口，王春霞说：“从南边走吧！”王春霞她们说：“一直的吧！”王春霞叫住了我：“赵小伟，你从南边走，我有话对你说。”赵小伟很吃惊，拐过弯后，急切地问她：“有什么事呀？”小霞说：“我想了很久了，我想让你帮帮我写作。”赵小伟恳求她说：“先别说这个，我问你谁跟你说的我写日记？”小霞关切地说：“是我们老师说的，我们老师说，‘应啥人家赵小伟写作文那棒呀！因为人家天天写日记’。”赵小伟一听，吃惊地想：啊！是王老师说的。只听小霞继续说：“我们老师经常说你写作文好，就是长了点。”赵小伟说：“是呀！王老师也对我说过写作文要精炼。”小霞换了个话题：“赶明帮帮我写作文行不行？”赵小伟说：“行，可怎么帮呢？”小霞说：“赶明我写作文你给我修改修改。”赵小伟说：“可以，其实你只要写日记就行。”她问：“可怎么写呢？”赵小伟说：“你把你值得记的事记下来，有的日记都可以用一句话记下来。”她说：“嗯！”这时，她该向南拐了，赵小伟便和她说了一声：“明见。”她大声说：“慢点儿骑呀！”赵小伟答应了一声，就向她家的方向骑去了。
回到家里，吃完饭，赵小伟在院子里散步时，忽然感到一阵头晕，天地好象转了起来，她赶忙跑到屋门口，靠着门，这才好了一些。赵小伟无奈地想：啊！老师，您可知我多么需要您的帮助，需要您对我的理解，在我的心灵上给予帮助，让我别沉浸在这痛苦的漩涡中。我也更加了解您了，您对我是那样的好，可我总是那样地不体谅您，虽然我一直很痛苦，但是我还是觉得太对不起您了。您为什么会知道我写日记？那是因为我写过一篇别人偷看我日记的作文，记得交作文后我一直忐忑不安，因为我是那样害怕，里面写了关于您的事情。哎！不想它了，我一定把语文以及别的科目学好，争取考上高中，向我的目标——文学道路迈进。
回到教室，二班也刚好下晚自习，赵小伟推车来到教室前等着邢小霞，这时王文德老师端着蜡烛来为他的学生找车，赵小伟多想他就是她的班主任，那就有了英雄用武之地了，我不禁小声哼起了《他永远十八岁》这首歌，这时一个同学推车过来了，她新买了一个挂着的电池灯，她说看不见挂哪，赵小伟就大声说：“我把车调转过来给你照着。”赵小伟便调转了自己的自行车，蹬了两下，灯猛地亮了，光线是那样地耀眼、明亮。这时，王老师好奇地大声说：“谁的摩电呀？”赵小伟有些不好意思没有回答，但心里多想回答：是我的，十月份我爸爸去杭州开会回来路过北京在家里呆了一段时间，爸爸给我新买的摩电灯。可又晚了，她不知失去了多少次和王老师谈话的机会，她只知道沉浸在痛苦中，而不能把握自己的机会，抵抗命运。赵小伟也在想：这样王老师该有多尴尬，我真是太不懂事了。
第二天上午第二节课又是默写古文，李艳梅抄书被王老师发现了，批评了她，她很不高兴。王老师又讲了很多肺腑之言，赵小伟正在低头听着您的话，后边的李艳梅捅了她下，她小声说：“你把王老师画下来”赵小伟便从口袋掏出圆珠笔，在一个大作文本的最后一页画了起来，可赵小伟总不敢看王老师，因此画得也不象，不一会儿，下课铃声响了。
下午在放学回家的路上，赵小伟、王春霞、李艳梅、邢小霞几个同学说说笑笑，非常热闹，快到村东边小河渠的时候，邢小霞小声说：“哎，赵小伟，你天天写日记吧？”赵小伟听了吃了一惊：她怎么知道我写日记？赵小伟忙说：“谁说的，你怎么知道的？”邢小霞说：“我听人家说的，你是不是天天写日记？”赵小伟回答说：“不是天天写，有时一天就写好几篇，有时隔一两天、三四天的写一回。”邢小霞说：“是吗？”赵小伟又继续问她：“真的，谁告诉你的”邢小霞笑着说：“反正有人告诉我。”赵小伟有些激动，告诉她说：“我写的日记全是记叙感情上的挫折，我最怕别人偷看我的日记，有的人偷看我的日记，我还跟她吵过架呢！”这时赵小伟看了一下前边的王春霞，因为王春霞也和刘玉玲偷看她日记来的。赵小伟接着说：“我允许谁看谁就可以看，我最恨没经过我的允许而偷看我日记的人。”这时已到村口，王春霞说：“从南边走吧！”王春霞她们说：“一直的吧！”王春霞叫住了我：“赵小伟，你从南边走，我有话对你说。”赵小伟很吃惊，拐过弯后，急切地问她：“有什么事呀？”小霞说：“我想了很久了，我想让你帮帮我写作。”赵小伟恳求她说：“先别说这个，我问你谁跟你说的我写日记？”小霞关切地说：“是我们老师说的，我们老师说，‘应啥人家赵小伟写作文那棒呀！因为人家天天写日记’。”赵小伟一听，吃惊地想：啊！是王老师说的。只听小霞继续说：“我们老师经常说你写作文好，就是长了点。”赵小伟说：“是呀！王老师也对我说过写作文要精炼。”小霞换了个话题：“赶明帮帮我写作文行不行？”赵小伟说：“行，可怎么帮呢？”小霞说：“赶明我写作文你给我修改修改。”赵小伟说：“可以，其实你只要写日记就行。”她问：“可怎么写呢？”赵小伟说：“你把你值得记的事记下来，有的日记都可以用一句话记下来。”她说：“嗯！”这时，她该向南拐了，赵小伟便和她说了一声：“明见。”她大声说：“慢点儿骑呀！”赵小伟答应了一声，就向她家的方向骑去了。
回到家里，吃完饭，赵小伟在院子里散步时，忽然感到一阵头晕，天地好象转了起来，她赶忙跑到屋门口，靠着门，这才好了一些。赵小伟无奈地想：啊！老师，您可知我多么需要您的帮助，需要您对我的理解，在我的心灵上给予帮助，让我别沉浸在这痛苦的漩涡中。我也更加了解您了，您对我是那样的好，可我总是那样地不体谅您，虽然我一直很痛苦，但是我还是觉得太对不起您了。您为什么会知道我写日记？那是因为我写过一篇别人偷看我日记的作文，记得交作文后我一直忐忑不安，因为我是那样害怕，里面写了关于您的事情。哎！不想它了，我一定把语文以及别的科目学好，争取考上高中，向我的目标——文学道路迈进。