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第六百零三章 文体事业(2/2)

作者:祁连冰雪

配合、稳固防守快速反击、45度角长传冲吊等等,可以发挥出不同的战术效果,基础都是体能技术。

    何子渊、校长、教练们这才知道人家是把兵法用在了球场上,把打仗的那股狠劲用在了比赛中,你看人家的体能、速度、力量、配合,全是军中套路,难怪自己溃不成军。丢了脸的教练们受到鞭策开始狠抓基本功,彻底改变了梅州足球以娱乐显摆追求华丽为主的风格。

    陈海松见梅州各学校都有小足球队,热爱足球的学生如此之多,叮嘱梅县强民体育会会长和教育局长可以开展多种形式的足球联赛,把足球运动推广普及到各行各业,强健体魄提高水平,增强人才储备。他的建议得到很好地落实,梅州五县都有了各级联赛,培养出一大批技术出众的球员,场边捡球的学生曾雪麟还有杨霞荪等人后来成了国家队主力。

    在国术馆。几位拳师带着几十个学生扎马步、拉伸韧带。随后是腾跳翻滚、踢腿冲拳等基本功。接着集体演练南拳蔡李佛拳中四平桥、小梅花、截虎拳等初级套路。十来岁的孩子功底虽不扎实,难得的是认真,短手连打、步法连贯、吼哈有声,刚猛快捷虎虎有生气。

    陈海松看得很欣慰,给孩子们鼓掌加油,国术馆长见长官高兴介绍说梅州国术走南拳一脉,门派很多像咏春拳、蔡李佛拳、洪家拳、周家拳、五祖拳、黑虎拳等等,基本是家传拳馆为主广招门徒。这些学生是热爱国术却没有家传的外校学生,抽空在这里跟随拳师学艺。

    何子渊很是自豪地说梅州人得偏僻庇护,少经战乱,社会相对安定,教育兴旺、文化繁盛,国术在民间广为传播,每村都有习武之人,村民闲暇时喜欢摆擂台相互切磋,县、府两级也经常组织国术大赛、技击大赛,各家各派都推出高手参与竞技。争夺激烈盛况空前。

    陈海松又询问了竞赛方式、比赛要求,表示认同。对政府官员们指出国术是中国传统文化的精髓之一,传承了两千年不断发扬光大,形成众多流派,成为维护民族尊严、国家主权、保障生命的重要技能,凝聚着宝贵的民族精神和先辈们的心血,需要我们不断地传承下去。

    国术的核心是武,武的核心是对自强不息尚武崇德、修身立本习文弘道的侠义精神的追求,练武之人要有武德,忠诚国家、反抗侵略、见义勇为、除暴安良、扶危济贫、屈己待人、尊老爱幼、助人为乐,不能恃强凌弱、盗名夺利,唯我独尊、相互轻视、甚至卖国求荣。

    因此政府部门应该对练武者加强规范,虽然各个门派都有门规戒律,可良莠不齐鱼龙混杂,难免有顽劣不羁之徒为非作歹败坏武者侠义之风。梅州武风盛行民风剽悍,既是好事也是隐患,用在抗日战场上就是侠义英雄,用在族群争斗中就是武林屑小、地方败类。

    渊公在梅州德高望重、急公好义,不避风险四处调停各家争斗,结果自己搭进去一条腿,这样是非不明、皂白不辨、心里只有家族利益、为蝇头小利痛下杀手的人不配做武者。

    练武之人都应该像宿北飞天大侠邹景嵩先生学习,用一身所学在抗日战场上显身手、建功业,展示中国武者不畏挺身而出做民族脊梁的英雄气概,弘扬中华武术为国为民的高尚精神,他的事迹报纸上都有,应该让每个练武者都知道他的壮举,自觉向他看齐。

    我身旁的这三位都是北方武林人士,在抗日战场屡建奇功,希望梅州的武林人士能打破家族门派之见、摒弃封建陋习,积极加入到抗日队伍中来平等交流、传授技艺,培养抗日军民实用的杀敌本领,当然也欢迎他们参加到八路军、自卫军中来,提高国家军队的作战水平。

    在田径训练场,陈海松看到许多学生在练习跑跳投等项目,认认真真地反复演练,教师也比较专业,及时指点学生的动作要领,让陈海松兴奋不已,体育事业是民族振兴的基础性工作,没有全民族的强健体魄、进取精神、竞争意识、团结态度就不会有期待中的民族振兴。

    民国战乱不断,体育基本停留在大城市高校中,张掖、绥远根据地建设伊始他就叮嘱民主政府要把开展民间体育运动、高校专业体育训练当成重要民生事业予以重视、建设。没想到偏远的梅州有这样一群人在坚持做利国利民的善事,经常组织全民运动会丰富文化生活。

    他高度赞扬了梅州相关部门在文化传承、现代教育、体育推广方面的突出贡献,盛情邀请教育局长、体育会长、国术馆长、兴梅汉戏团长参加参议会,为本行业的发展献计献策。(未完待续……)
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