李劳班的树果采摘圆满结束,蜂蜜统一留在了树下。
以大针蜂的能力,破开蜂蜜瓶进食简直不费吹飞之力。
在大针蜂的欢送下,李劳领着一众大气都不敢出的学生踏上归途。
虽然明知道大针蜂不会伤害他们,但嗡嗡嗡的振翅声回荡在耳边,身体的本能着实难以抑制。
“过段时间你们还要来回收塑料瓶,都这么紧张干什么?又不是第一次见了~”
“老师!你说的倒是轻松!”
李劳说着风凉话,学生下意识的吐槽,紧张的氛围自然而然的便散了。
只等过段时间再来回收塑料瓶,尽量减轻人工制品对大自然的损害。
尤其是这种岛屿,万一将塑料制品吹下海,那污染环境更加麻烦。
一路有说有笑,一行人也算是满载而归。
直到踏上晃晃悠悠的吊桥,也丝毫不觉得害怕。
只有苏珊,来去都是拽着关欣的衣角,瑟瑟发抖却没有提出异议。
“老师,这些也全都要制成种子吗?”
“对啊!老师,我看网上的公告,好像都还是在种实验体,那我们这是要种到月岛上吗?”
“星岛上也种点吧?这一趟跑下来,吓我一身汗。”
学生叽叽喳喳的讨论着,李劳扭头笑了笑,学生只猜对了一半。
树果种子确实少不了,宝可梦日岛的树果树规模确实还需要扩充。
但月岛暂时不急着开发。
目前日岛填海造陆工程的效率,相比宝可梦增长速度要略胜一筹。
而日岛面积扩大,相应的树果覆盖面积也需要及时增长。
其实李劳并不懂梁星的规划,但他从来都不会违背梁星的指令,如实照做便是。
剩下的这些树果,多半会成为学生们实践课的材料。
——树果专业的烹饪课。
噔噔噔——
“文强!又是你!”
日-星吊桥在学生加快脚步后,晃动越发厉害,带头奔跑的文强被关欣点名批评。
学生之间的嬉闹,李劳没有插手,只是多看了苏珊两眼。
虽然她确实有点害怕,但忍着没有失态。
——她也在强迫自己适应这种环境。
而转学生的情况,梁星的助手基本都知道是怎么回事。
虽然卫敏通知他们不需要区别对待,但人都感情用事,难免对转学生更加严格。
不过华夏也有句老话:严师出高徒。
助手也不怕他们闹出什么幺蛾子,无论于情于理,他们的教学都没有任何问题。
况且吃得苦中苦,方为人上人。
如果一点严格要求都受不了,那还是趁早退学吧~
苏珊算是其中少有的例外,她确实在很认真的想要跟上二年级学生的学习进度。
但很显然,这不是一朝一夕就能够实现的问题。
而且岛上的生活环境,她也同样需要时间适应。
坦白而言,李劳已经对苏珊并无偏见。
既然她和其他学生一样努力,甚至更加努力,那也就没必要过于严格。
——严格要求从来都是双刃剑,它能压垮一个人,同样也能够激发一个人的潜能。
况且严格要求同样也要占用助手更多的时间,李劳可没有那个闲工夫~
他现在迫不及待的想要实验宝可方块的制作!
“救命啊!老师!关欣疯了!”
文强带头摇晃吊桥的行为