第四百九十章 统一基本认识（1/2）
作者：雪豹导弹
曹操说道:“一般情况下，肯定是两线夹攻为上，但文若给出这个选择，是否是更倾向于后者？”
荀彧回道:“正是。”攫欝攫
“这就涉及出师的名义，和世间众人的看法。不论天子诏令，还是牵招、崔琰之事，都不是以剿灭袁绍为目的。”
郭嘉也说道:“从战略上来看，也应该暂停正面攻势。”
“袁绍内部派别林立，上位者又没有处理好，反而搞得内斗不断。”
“如果我军攻势猛烈，对方肯定会团结自保，反之分化瓦解，推动其内斗，不久定有再大举进攻的机会。”
其他文武听了荀彧从大义分析，郭嘉从战略和人心分析，恍然大悟。
曹操当然早就这么认为，他召集众人讨论，又有所微微引导，正是想以此统一众文武观点。
此时目的达到，他当然“接受”荀彧郭嘉的建议。
夏侯惇、程昱也完成渡河，拿下邺城以南各地。
青州方面，臧霸部推进到河边就停下。
一方面是因为长史王修深得民心，百姓多响应他的号召参战或者偏移。
另一方面，不论是泰山寇，还是曹操的青州兵都以擅战但好劫掠著称，百姓深恶之，抵抗力度比较强。
河北的战事稍停，可天下却因为曹操瞬间攻克邺城而沸腾。
洛阳的众人更加警惕曹操。
刘协加速他的复兴大汉的计划，派人密诏江东孙策，表示天子时刻期待他这样的年轻重臣，暗示其向北进攻。
刘表甚至写信劝说袁绍，让他千万别再攻打幽州，最后便宜了曹操。
韩遂、张鲁则哀叹曹操打袁绍不打童远。
他们还不敢有丝毫怨言，反而又去求着曹操支援。
新西凉军压力增大。
有一批将领军吏认为，已经战胜马超，还推进到北地、安定郡南部以及关陇道。有这种成果，应该与韩遂、马超停战，回头关注冀州情况。
特别是童远鼓励新西凉军自下而上讨论，这种想法被多数人所支持。
徐荣知道童远是想打下去的，问道:“主公，是不是这个特殊时候，不该放纵士卒军吏讨论，让他们优先服从命令？”
这种情况，让童远思考颇多，联想到后世许多理论。
不知道他的选择对不对，但他有这样的实力进行尝试。
“不用如此。”童远似乎一点也不担心这种情况。
徐荣有点严肃，劝道:“与韩遂停战，转战河北，固然可以赢得军心，但东奔西走，没有朝一个方向用力，并非上策。”
他与童远是亦师生亦统属的关系，有什么话基本都可以直言。
童远刚来到这个时代，对于军事只知皮毛，碰见稍厉害的对手就会掉链子。
幸亏后来得到徐荣，才迅速成长起来，从战白波军开始，成为优秀统帅。
他当然理解徐荣的话。
只是这回徐荣没有猜对他的想法。
“某并非要顺应这种非常自发的想法，而是让士卒军吏思考，再发挥政教系统的作用，让他们理解认同继续作战，最终上下一心。”
“不让中下层思考，只是服从命令，是天下多数诸侯的选择。”
“集思广益，是新西凉军取得今日成就的一个重要原因。”
“让军吏士卒有所思考，又能纠正其谬误，重新统一基本认识。”
“吾相信，经过这样的过程，更能上下一心。”
徐荣沧桑的脸庞浮现一股钦佩的笑容，这位跟随他学习许多的
荀彧回道:“正是。”攫欝攫
“这就涉及出师的名义，和世间众人的看法。不论天子诏令，还是牵招、崔琰之事，都不是以剿灭袁绍为目的。”
郭嘉也说道:“从战略上来看，也应该暂停正面攻势。”
“袁绍内部派别林立，上位者又没有处理好，反而搞得内斗不断。”
“如果我军攻势猛烈，对方肯定会团结自保，反之分化瓦解，推动其内斗，不久定有再大举进攻的机会。”
其他文武听了荀彧从大义分析，郭嘉从战略和人心分析，恍然大悟。
曹操当然早就这么认为，他召集众人讨论，又有所微微引导，正是想以此统一众文武观点。
此时目的达到，他当然“接受”荀彧郭嘉的建议。
夏侯惇、程昱也完成渡河，拿下邺城以南各地。
青州方面，臧霸部推进到河边就停下。
一方面是因为长史王修深得民心，百姓多响应他的号召参战或者偏移。
另一方面，不论是泰山寇，还是曹操的青州兵都以擅战但好劫掠著称，百姓深恶之，抵抗力度比较强。
河北的战事稍停，可天下却因为曹操瞬间攻克邺城而沸腾。
洛阳的众人更加警惕曹操。
刘协加速他的复兴大汉的计划，派人密诏江东孙策，表示天子时刻期待他这样的年轻重臣，暗示其向北进攻。
刘表甚至写信劝说袁绍，让他千万别再攻打幽州，最后便宜了曹操。
韩遂、张鲁则哀叹曹操打袁绍不打童远。
他们还不敢有丝毫怨言，反而又去求着曹操支援。
新西凉军压力增大。
有一批将领军吏认为，已经战胜马超，还推进到北地、安定郡南部以及关陇道。有这种成果，应该与韩遂、马超停战，回头关注冀州情况。
特别是童远鼓励新西凉军自下而上讨论，这种想法被多数人所支持。
徐荣知道童远是想打下去的，问道:“主公，是不是这个特殊时候，不该放纵士卒军吏讨论，让他们优先服从命令？”
这种情况，让童远思考颇多，联想到后世许多理论。
不知道他的选择对不对，但他有这样的实力进行尝试。
“不用如此。”童远似乎一点也不担心这种情况。
徐荣有点严肃，劝道:“与韩遂停战，转战河北，固然可以赢得军心，但东奔西走，没有朝一个方向用力，并非上策。”
他与童远是亦师生亦统属的关系，有什么话基本都可以直言。
童远刚来到这个时代，对于军事只知皮毛，碰见稍厉害的对手就会掉链子。
幸亏后来得到徐荣，才迅速成长起来，从战白波军开始，成为优秀统帅。
他当然理解徐荣的话。
只是这回徐荣没有猜对他的想法。
“某并非要顺应这种非常自发的想法，而是让士卒军吏思考，再发挥政教系统的作用，让他们理解认同继续作战，最终上下一心。”
“不让中下层思考，只是服从命令，是天下多数诸侯的选择。”
“集思广益，是新西凉军取得今日成就的一个重要原因。”
“让军吏士卒有所思考，又能纠正其谬误，重新统一基本认识。”
“吾相信，经过这样的过程，更能上下一心。”
徐荣沧桑的脸庞浮现一股钦佩的笑容，这位跟随他学习许多的