142责罚（2/2）
作者：我是楠楠
可是自己却没有办法，根柢就没有才调去改动这悉数。那种绝望与落寞的姿态，这国际方面现已赞同了，并且推行了一种新的准则，比方说现在仅仅一个上一任的水兵大将，就算是现任的那些水兵的大将里边恐怕都，不或许争论争论辩驳这样的选择。这些天泽马通过了各式各样的一些途径，乃至找到了水兵大将，这一大批的水兵，一同向国际那方面递交了否决这一个王下七武海的自治准则的选择，的文书，可是却仍旧没有什么任何的作用，这不由得让泽华现在初步置疑水兵究竟是什么？国际方面究竟又是什么？国际上面真的代表了什么样的正义吗？又或许国际方面的话，其实就是一伙愈加健旺的武者呢，把握了整个国际的武者的准则呢。
“教师，我现在可以了解您的心境”
苏长青坐在了泽法的周围，摇了摇头之后，水兵这个里边，简直悉数的大部分的高档的军官都是，他的地址，他是怎样看待现代的水兵的，就如同是他自己一手培育起来的那些悉数的学生们相同，可是看到这些孩子的时分，俄然和凶横悉数走到了一块，那种突兀的改动，那种绝望的感觉，假定说没有，苏长青的存在，接下来的这几年的时间里边，则法会被武者给侵略，到全船的那些新兵们会悉数逝世，只剩下恩和。他这两个人则发了自己也被堵截的手臂。然后再过几年找那种顶上的战役，究竟习题的时分发了那个孩子也没被，国际现已以为了，王下七武海身份说这话彻底的对水兵以及国际政府绝望，并且思想初步变得比赤犬还有一些极点，为了30岁的孩提，乃至不惜消除国际的姿态，尽管现在也不知道究竟应该说什么，他和泽法根柢不同，他们源自于另一个国际，抵达了这样的一个国际里边的时分，就用自己的一种清楚的国际和价值观，不论说现在是武者仍是水兵的话，不论是正义仍是凶横的话，都没有办法压服他的那些作业，可是真话现在却不相同，关于绝望和那种虚弱的折法，现在只能以为他还算是可以的一种言语，去查验着安慰一下，可是运用作用并不是特别大，这话说了一根雪茄之后拍了拍苏长青的膀子，眼睛里边闪现出了一点点的晶莹，轻叹了一声说道，不论怎样样，我都没有办法改动这样的一个结局了。
“不过仍是希望赏罚你往后可以改动这样的一个国际吗”？改动一个国际吗？听到了教师这些话，只放在脑子里边，登时就闪现出了其他的一个画面，那具有着国际上悉数的财富，名声以及权力的那些水兵的王，沉船，这一句话让人们涌向了大海的姿态，想让我的群里边选我的力气吗？那就参加咱们的水兵吗？我现在把悉数的，水兵，从此就敞开了国际的大航海的年代，想到这儿之后吃饭，现在瞬间一头黑线的姿态，立刻把这个主意弄到了自己的时分，教师正在看着他，留神到了宸表情的改动，目光闪耀地问了一句。
“你怎样了吗”
现在还在深呼吸了一口气之后，就初步把那些杂乱无章的主意悉数都给丢掉，然后就初步正色的开口说道。
102
单凭咱们现在水兵舰队的力气，往往是十分难以东西建构的，根柢就没有办法坚持一个持平和平衡，这样的一个准则可以把一大部分的还得强行的归入到实践那方面的麾下，一方面可以减轻咱们水兵这边的压力，在另一方面，那些孩子们可以用来抵御其他的那些孩子们，战国身上的开口，把现在国际的那一个方面，以及自己的定见就初步论说了一下，可是规则却仍是一脸的气愤的表情，吼怒的时分是不想因为这事。所以就让一部分人变成合法化吗？任其在大海上任意的烧杀争夺嘛，尽管说有再多的困难，在难以唐塞的话，要仰仗咱们自己的力气去平反和队服，能不能运用这样的办法，那么假定，说这样做的话，所谓的正义究竟有什么含义吗？还在路口进行合法化了，这样的一种作业，
(本章完)
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“教师，我现在可以了解您的心境”
苏长青坐在了泽法的周围，摇了摇头之后，水兵这个里边，简直悉数的大部分的高档的军官都是，他的地址，他是怎样看待现代的水兵的，就如同是他自己一手培育起来的那些悉数的学生们相同，可是看到这些孩子的时分，俄然和凶横悉数走到了一块，那种突兀的改动，那种绝望的感觉，假定说没有，苏长青的存在，接下来的这几年的时间里边，则法会被武者给侵略，到全船的那些新兵们会悉数逝世，只剩下恩和。他这两个人则发了自己也被堵截的手臂。然后再过几年找那种顶上的战役，究竟习题的时分发了那个孩子也没被，国际现已以为了，王下七武海身份说这话彻底的对水兵以及国际政府绝望，并且思想初步变得比赤犬还有一些极点，为了30岁的孩提，乃至不惜消除国际的姿态，尽管现在也不知道究竟应该说什么，他和泽法根柢不同，他们源自于另一个国际，抵达了这样的一个国际里边的时分，就用自己的一种清楚的国际和价值观，不论说现在是武者仍是水兵的话，不论是正义仍是凶横的话，都没有办法压服他的那些作业，可是真话现在却不相同，关于绝望和那种虚弱的折法，现在只能以为他还算是可以的一种言语，去查验着安慰一下，可是运用作用并不是特别大，这话说了一根雪茄之后拍了拍苏长青的膀子，眼睛里边闪现出了一点点的晶莹，轻叹了一声说道，不论怎样样，我都没有办法改动这样的一个结局了。
“不过仍是希望赏罚你往后可以改动这样的一个国际吗”？改动一个国际吗？听到了教师这些话，只放在脑子里边，登时就闪现出了其他的一个画面，那具有着国际上悉数的财富，名声以及权力的那些水兵的王，沉船，这一句话让人们涌向了大海的姿态，想让我的群里边选我的力气吗？那就参加咱们的水兵吗？我现在把悉数的，水兵，从此就敞开了国际的大航海的年代，想到这儿之后吃饭，现在瞬间一头黑线的姿态，立刻把这个主意弄到了自己的时分，教师正在看着他，留神到了宸表情的改动，目光闪耀地问了一句。
“你怎样了吗”
现在还在深呼吸了一口气之后，就初步把那些杂乱无章的主意悉数都给丢掉，然后就初步正色的开口说道。
102
单凭咱们现在水兵舰队的力气，往往是十分难以东西建构的，根柢就没有办法坚持一个持平和平衡，这样的一个准则可以把一大部分的还得强行的归入到实践那方面的麾下，一方面可以减轻咱们水兵这边的压力，在另一方面，那些孩子们可以用来抵御其他的那些孩子们，战国身上的开口，把现在国际的那一个方面，以及自己的定见就初步论说了一下，可是规则却仍是一脸的气愤的表情，吼怒的时分是不想因为这事。所以就让一部分人变成合法化吗？任其在大海上任意的烧杀争夺嘛，尽管说有再多的困难，在难以唐塞的话，要仰仗咱们自己的力气去平反和队服，能不能运用这样的办法，那么假定，说这样做的话，所谓的正义究竟有什么含义吗？还在路口进行合法化了，这样的一种作业，
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