第五十六章 没有规矩不成方圆（1/2）

    从开始学说话、学认字，我们便被灌输三种情感色彩的词性：褒义词、中性词、贬义词，这是我们大家认知世间万物好坏美丑，并表达对应情感的统一标准。如果这些情感色彩的词性被窜用，好的可以是坏的，坏的可以是好的；美的可以是丑的，丑的可以是美的，那么我们将失去人与人最基础的情感沟通标准，最终鸡同鸭讲，历经几千的生长，代表人类文明果实的底层价值标准将腐烂。

    办公室里，李诚看着眼前所展示的这些影视作品，心中充满了疑惑，为什么要把人物角色形象设计成了贼眉鼠眼，好人看上去不像好人。为什么要把中国传说故事里本该是正义化身的人物设定成黑化的反派，本该邪恶化身的人物设定成白化的正派？我们成年人看了都分不清好人还是坏人，这让未成年人，世界观、人生观、价值观还在构建中的他们在此熏陶下成长，没了规矩，何以成方圆？

    看着脸色深沉的李诚盯着眯眯眼看，杨丽解释道：“李老师，这种人物形象设计叫‘眯眯眼’，为了区别西方人的浓眉大眼而特别设计的东方人形象，这样一来，在国际化的过程中，也能凸显我们东方人的辨识度。”

    “胡扯！”李诚终究没能压抑住心中的怒火大声呵斥道：“这分明就是贼眉鼠眼，一看就不是好人。你们管这叫‘眯眯眼’？找个中性词来掩盖本质的贬义词，这是在偷换概念。我不反对你们将坏人画成贼眉鼠眼，我反对你们将好人丑画成贼眉鼠眼，更反对将东方人丑画成贼眉鼠眼！还有，你们这剧情反转也太没底