韩濯晨对这个调查的结果比较满意。不过,出于安全考虑,他还是派了一个既懂中文又懂英文的保镖陪着沫沫去学。保镖非常尽责,每次她和诚学歌的时候,他都目不转睛盯着诚的一举一动。
沫沫由衷地认为封建社会都没有这么保守的老爸!
就这样沫沫如愿以偿,她自然学得非常努力。除了上课时间,她时时刻刻都在练习着诚教她的东西。她对音律的天赋,她纯净的嗓音,她的努力,以及她丰富的情感世界,让她的歌声越来越动听。
渐渐地,诚对她不再冷漠,他越来越用心地教她。如何用气,如何用声带震动演绎出张力与阻力,如何运用二度颤音和三度颤音……他都会为她讲述得非常清楚,一遍遍为她示范。
有时还会赞赏地鼓励她,说极少见过她这么有天赋又肯努力的女孩儿。
有一次,诚请她为他弹一段钢琴,她弹完之后,诚对她说:“我觉得你是个有故事的人,我喜欢有故事的人……”
她笑着说:“我的故事很简单,我很小就爱上一个人。我听说他每次不开心,都喜欢听我妈妈弹这首曲子……所以我偷偷学着弹,就是为了在我们的婚礼上,为他弹这首曲子……我想让他知道,只要他开心,我什么都愿意为他做!其实,我跟你学唱歌也是为了让他听得到我心里的声音,我希望有一天他能听懂我对他的感情……”
“你很爱他……”诚的表情有些不自然,但没有任何嘲笑的意味。
“你为什么不笑我幼稚?”
“音乐是一种表达和宣泄情感的倾诉方式,在音乐面前,每一种感情都是宝贵的,不该被嘲笑。”她被他的话深深感动,这也许就是所谓的共鸣吧。
“他总说我年纪小,根本分不出什么是喜欢,什么是爱……不是我不懂,是他不能理解。”如果安诺寒也能和诚一样懂音乐,该有多好。
诚的眼光闪动一下,语气充满感慨。“他不懂你,又怎么会爱你!”
她刚要说话。她的保镖提醒她时间到了。
她悻悻地离开。
聊过这次,诚似乎很喜欢跟她聊天,每次教完她唱歌,都会留下十几分钟和她聊聊。
她也喜欢和诚聊天,因为诚的眼神总是那么认真,在诚的面前她不再是个小孩子,她有种被尊重,被理解的感觉。
和诚学音乐的日子过的很快,不知不觉二个月过去了,沫沫迎来了她十五岁的生日。
她一大早就抱着电话等着安诺寒生日的祝福。不论上课时间,吃饭时间,她都把电话放在眼前,时刻关注着。
然而,到了下午五点多,他还是没有打。沫沫终于按耐不住,想打电话再次提醒他,谁知他的手机关机了,她连续打了好多遍,都守机。
她知道这段时间安诺寒正在忙着毕业,又要修改论文,又要忙着和同学告别,又要办理一些手续,忽略一些无所谓的琐事也很正常。反正她的生日年年都要过,忘记一次两次也无所谓。
可她仍心有不甘,想最后一遍拨通安诺寒的电话,关机。再最最后拨一次,仍守机,再最最最后……
留给她的还是失望。