第四十八章 主力舰队遭遇（2/2）
作者：海上骑兵
用你们的眼睛去看，用你们的心去学习，有情况就向你们的分舰队司令官报告。这次战斗的对手的战斗素养的确比我们高，但我们也是久经训练，只要你们能把队形保持好，这就是一场消耗战，拼的是战舰的性能，这一点我们有绝对的优势。”
刚子在指挥频道上一遍遍的为部下们打气来抵消战前的紧张。
这是即墨舰队成立以来第一次硬仗，双方投入三桅战舰高达十九艘，各种战舰数百艘。另外即墨舰队代表的大汉玩家海上的最强实力，也是东协最强大的舰队，任何把东协做为假想敌的玩家势力都不会错过观看这次海战，了解他们未来要在海上面对的敌人。
还有值得一提的是“青州五级战舰”这种新出现的实用性硬帆战舰大规模的出现在战场上，也吸引了很多官方海军的注意力，他们也都派出了各种各样的情报船，远远的观看“青州五级战舰”会在这种高强度的实战中有什么出色的表现。
连带着即墨舰队这种以玩家组成的舰队，也被一直轻视这支舰队的各大海军首次的关注。
即墨舰队和琅琊舰队都已经完成了战斗编队，两支舰队都输不起这次海战，可以想象双方以拼命心态发动的这场海战会是多么的激烈。
两条长长的战列线快速的靠近，进入舰炮的射程后，两支舰队都没有开炮，继续的接近。
“所有战舰稳住，这种距离开炮，炮弹穿透力不足，侥幸击中也没有任何意义，我们的弹药不多，不能肆无忌惮的发射，连一项喜欢播撒炮弹的本提督今天也不得不学一学三千本流樱，你们更不能随便的浪费弹药，都耐心点，等我的命令再开炮。”
刚子按住部下们开炮冲动要把琅琊舰队放近了打，而琅琊舰队方面同样也不希望进行远距离的炮战，战列线的炮战就是拼消耗，琅琊舰队的战舰性能不如即墨舰队，最不希望打中规中矩的炮战。他们的战术是在进行近距离的炮战中，寻找即墨舰队衔接的漏洞，以舰队穿插把即墨舰队进行分割，最终形成全面混战。这样的话，琅琊舰队船长的战术素养就可以在混战中被发挥出来，若论海战即时应变能力，玩家船长不是海军的对手。
双方的指挥官各怀目的禁止部下战舰开炮，两支舰队都沉默的在赵公岛东岸海域一边向北行进，一边相互拉近距离。
刚子看到即墨舰队同样没有开炮后，看了一下时间，对着部下们大喊道：“稳住！稳住！没有我的命令任何人都不准开炮，叫你们的炮手把火把离引信远一点；各舰保持间距、保持航速，对方舰队意图非常明确，就是准备在近距离冲击我们的舰队，考验我们平时训练水平的时候到了，我希望你们能把队形保持到最后总攻的战场。”
即墨舰队的训练强度是大汉五大舰队中最强的。由于即墨港的经济不依赖与海上贸易，即墨舰队不需要像其他舰队那些有护航任务，他们所有的在线时间除了完成一些海军任务外就是训练。另外战舰和火炮都是可以自己制造，相对低廉的成本，叫即墨舰队实战演习的密集程度和强度都可以用奢侈来形容。
另外就是即墨海战学校的存在。
随着大洋的探索进入热潮，三桅战舰开始出现在各军团的作战序列中，大洋资源的争夺也更加的激励，培养优秀的战舰船长和舰队指挥官就成为了各军团最迫切的需求。拥有最富盛名的海战指挥官、拥有封闭式的军港、拥有亚洲最强舰队，拥有船长培训经验的即墨海战学校就成为了各军团长、各舰队提督的首选。
于是在多方的恳求下，即墨海战学习第二期开班。比之第一期的20人班，第二期扩大为100人，第一期的20名船长全部回来深造和充当新学员的领队。第二期的学员也不在局限于大汉的战舰船长，东协组织拥有自己舰队的各军团也都得到进入即墨海战学校第二期的培训名额。
能被各军团-派来的船长都是高技能、高水平的人才，全部都是各舰队的提督、舰队司令或分舰队司令，这些人组成的舰队可以想象出它所拥有的战斗力，而作为假想敌舰队，即墨舰队就是他们日常训练的对手。
给精英们当陪练，即墨舰队的船长战术素养在不知不觉中超出了普通舰队一大截。
然后刚子再把手下的海军船长和黑帆海盗船长放进舰队中作为中坚和下层指挥，这支已经具备同正规海军打正规战能力的即墨舰队船长队伍，就是刚子敢拉开阵势同琅琊舰队打一场阵地战最大的依仗。(未完待续……)
刚子在指挥频道上一遍遍的为部下们打气来抵消战前的紧张。
这是即墨舰队成立以来第一次硬仗，双方投入三桅战舰高达十九艘，各种战舰数百艘。另外即墨舰队代表的大汉玩家海上的最强实力，也是东协最强大的舰队，任何把东协做为假想敌的玩家势力都不会错过观看这次海战，了解他们未来要在海上面对的敌人。
还有值得一提的是“青州五级战舰”这种新出现的实用性硬帆战舰大规模的出现在战场上，也吸引了很多官方海军的注意力，他们也都派出了各种各样的情报船，远远的观看“青州五级战舰”会在这种高强度的实战中有什么出色的表现。
连带着即墨舰队这种以玩家组成的舰队，也被一直轻视这支舰队的各大海军首次的关注。
即墨舰队和琅琊舰队都已经完成了战斗编队，两支舰队都输不起这次海战，可以想象双方以拼命心态发动的这场海战会是多么的激烈。
两条长长的战列线快速的靠近，进入舰炮的射程后，两支舰队都没有开炮，继续的接近。
“所有战舰稳住，这种距离开炮，炮弹穿透力不足，侥幸击中也没有任何意义，我们的弹药不多，不能肆无忌惮的发射，连一项喜欢播撒炮弹的本提督今天也不得不学一学三千本流樱，你们更不能随便的浪费弹药，都耐心点，等我的命令再开炮。”
刚子按住部下们开炮冲动要把琅琊舰队放近了打，而琅琊舰队方面同样也不希望进行远距离的炮战，战列线的炮战就是拼消耗，琅琊舰队的战舰性能不如即墨舰队，最不希望打中规中矩的炮战。他们的战术是在进行近距离的炮战中，寻找即墨舰队衔接的漏洞，以舰队穿插把即墨舰队进行分割，最终形成全面混战。这样的话，琅琊舰队船长的战术素养就可以在混战中被发挥出来，若论海战即时应变能力，玩家船长不是海军的对手。
双方的指挥官各怀目的禁止部下战舰开炮，两支舰队都沉默的在赵公岛东岸海域一边向北行进，一边相互拉近距离。
刚子看到即墨舰队同样没有开炮后，看了一下时间，对着部下们大喊道：“稳住！稳住！没有我的命令任何人都不准开炮，叫你们的炮手把火把离引信远一点；各舰保持间距、保持航速，对方舰队意图非常明确，就是准备在近距离冲击我们的舰队，考验我们平时训练水平的时候到了，我希望你们能把队形保持到最后总攻的战场。”
即墨舰队的训练强度是大汉五大舰队中最强的。由于即墨港的经济不依赖与海上贸易，即墨舰队不需要像其他舰队那些有护航任务，他们所有的在线时间除了完成一些海军任务外就是训练。另外战舰和火炮都是可以自己制造，相对低廉的成本，叫即墨舰队实战演习的密集程度和强度都可以用奢侈来形容。
另外就是即墨海战学校的存在。
随着大洋的探索进入热潮，三桅战舰开始出现在各军团的作战序列中，大洋资源的争夺也更加的激励，培养优秀的战舰船长和舰队指挥官就成为了各军团最迫切的需求。拥有最富盛名的海战指挥官、拥有封闭式的军港、拥有亚洲最强舰队，拥有船长培训经验的即墨海战学校就成为了各军团长、各舰队提督的首选。
于是在多方的恳求下，即墨海战学习第二期开班。比之第一期的20人班，第二期扩大为100人，第一期的20名船长全部回来深造和充当新学员的领队。第二期的学员也不在局限于大汉的战舰船长，东协组织拥有自己舰队的各军团也都得到进入即墨海战学校第二期的培训名额。
能被各军团-派来的船长都是高技能、高水平的人才，全部都是各舰队的提督、舰队司令或分舰队司令，这些人组成的舰队可以想象出它所拥有的战斗力，而作为假想敌舰队，即墨舰队就是他们日常训练的对手。
给精英们当陪练，即墨舰队的船长战术素养在不知不觉中超出了普通舰队一大截。
然后刚子再把手下的海军船长和黑帆海盗船长放进舰队中作为中坚和下层指挥，这支已经具备同正规海军打正规战能力的即墨舰队船长队伍，就是刚子敢拉开阵势同琅琊舰队打一场阵地战最大的依仗。(未完待续……)